更新时间:2024-11-12
光明团结一致小学有如一个充满著魅力的磁场,将老师们更有到一起,一起经历着、领悟着、茁壮着、幸福着!iSDiSDiSD探讨课堂深度自学的明确提出,促成学校深挖课堂,转变课堂固有模式,势必会给教育教学带给新的冲击。为了增进儿童健康成长,稳固竖立身体健康第一的指导思想,着力建构学校体育师资建设长效机制,提升教师专业水平和教学能力,这学期光明团结一致小学体育组教师们也在自学中茁壮着。iSD青年教师校内展出课iSD高明铭老师任教《30米较慢跑完》。课堂使用集中于讲授,教师统一指挥、锻炼和比赛的的组织形式,合乎二年级学生身心发展特点,有助提升学生锻炼密度和自学兴趣,接到较好的效果,通过比赛、游戏的方式使学生积极主动锻炼,由被动为主动,确实让学生沦为自学的主人。
iSD郑成卓老师任教《30米较慢跑完》,课上郑成卓老师以游戏跨越课堂,以猫和老鼠游戏的趣味性来引领孩子,培育学生的注意力,让学生能在整个课堂中积极参与,并在参予的过程中有所获得。iSD彭洁老师任教《少年拳》,彭洁老师遵循学生的理解、情感、意志和生理机能变化等规律,提高认识,培育兴趣,主动参予。学生能在教师的指导下,能把锻炼内容作为达成协议目标的手段和途径,通过分组和集中于结合的的组织形式,倚靠严而不死,活而临危。
iSD党延鹏老师任教《少年拳》,课堂中党延鹏老师充份理解学生,具体教学环节。通过习中玩游戏,玩游戏中乐,乐中获的游戏化趣味课堂,学生参予大力,课堂氛围活跃,学生,老师全情投放。iSD技能大赛贞风采iSD在体育组的通力合作下,陈丽琼老师代表光明团结一致小学参与了成都市教育局2019年第八届体育教师专业技能大赛,在大赛中荣获赞誉。
iSD区片赛课展览风采iSD王建飞老师代表光明团结一致小学参与区片体育赛课《水平二篮球原地运球》。他推崇课堂的趣味性和有效性,让整个课堂有序且高效。
作为一名青年教师,他的课堂,让大家看见了茁壮和成熟期。iSD学校冬季运动会iSD今年学校的冬季运动会,体育组精心策划,从运动会的前两个月起,体育组全员就开始转入紧绷而有序的打算中。大家既有细致的分工,又有至诚的合作,为同一目标,齐心协力,精心筹划,出谋划策。
iSD市上运动会获得佳绩iSD在本学期运动成都美丽花朵2019年都江堰市第三十一届中小学生田径运动不会比赛中,孩子们希望奋发,光明团结一致小学荣获小学组团体一等奖。这些成绩都必不可少老师们的艰辛代价和固守。iSDiSDiSD组内教研共计茁壮iSD有一种打动叫寒冷,有一种诚恳叫协助,有一种自学叫同频。
光明团结一致小学体育组全体教师齐心协力,环绕本学期的教研主题,积极开展了对教材以及教法展开了了解研讨,对提升学校体育教学具有深刻印象的意义。iSDiSDiSD青春相结合着梦想,让大家充满希望;体育组汇聚着团结一致的力量,在行进路上奋发向上,一起孜孜求索、奋发前进,联合谱曲团小体育教育的新华章。
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